La Academia Oxford, dedicada a la enseñanza de inglés desde su apertura en 1986, imparte clases en unas instalaciones modernas ubicadas en el casco antiguo de la ciudad de Carmona ( Sevilla).
- ACEIA
Somos socios de ACEIA, la Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Andalucía. Esta asociación vela por la calidad de la enseñanza privada de idiomas y ofrece al alumno una garantía de seriedad y profesionalidad
- FECEI
También somos miembros de FECEI, la Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas.
- CURSOS:
_ Inglés
Niveles disponibles Marco Común del Consejo de Europa ALTE Association of Language Testers in Europe University of Cambridge ESOL (English for Speakers of Other Languages) Examinations Trinity College, London. Exámenes orales
Avanzado
CAE CI
Effective operational proficiency (dominio operativo) ALTE NIVEL 4
Competenter user (Usuario Eficiente) CAE
Certificate in Advanced English "Fully Operational" 10, 11
Intermedio Alto
FCE B2 Vantage (Avanzado) ALTE NIVEL 3
Independent user (Usuario Independiente) FCE
First Certificate in English "Good Operational" 7, 8, 9
Intermedio Post
PET
Preintermedio
PET B1
Threshold (umbral) ALTE NIVEL 2
Threshold level user (Usuario Umbral) PET
Preliminary English Test "Limited but effective" 5, 6
Teenagers 1 y 2 A2
Waystage (plataforma) ALTE NIVEL 2
Waystage level user (Usuario Supervivencia) KET
First Key English Test "Basic Command" 3, 4
BABIES/JUNIORS A1
Access (Acceso) FLYERS MOVERS STARTERS 1, 2
- EXÁMENES:
_ Internos
Seis veces al año, orales y escritos. Cada trimestre entregamos a los padres un boletín con la nota que refleja el rendimiento del alumno a lo largo de dicho trimestre así como un control de su asistencia a clase. En nuestras evaluaciones medimos el rendimiento de cada alumno en lo que concierne a la expresión y comprensión tanto oral como escrita.
_ Externos
Todos sabemos la importancia de poseer un buen dominio de la lengua inglesa, pero aún más importante es la necesidad de tener un certificado válido a nivel internacional que acredite tal dominio.
Somos miembros del Comité Organizador en Sevilla de los Exámenes P.E.T./K.E.T. de Universidad de Cambridge.
Aquellos alumnos que tengan el nivel requerido tienen la posibilidad de presentarse a las titulaciones más importantes reconocidas internacionalmente tales como el Key English Test (KET), Preliminay English Test (PET), el First Certificate in English (FCE) y el Certificate in Advanced English (CAE), todas de la Universidad de Cambridge.
La Academia Oxford es también un centro examinador oficial de Trinity College London, lo que acredita a nuestro centro (centro número 3157) a realizar los exámenes oficiales de esta prestigiosa organización.
- PROFESORADO:
Nuestros profesores son licenciados universitarios y nativos, especializados en la enseñanza de su idioma como lengua extranjera.
- INTERESTED IN WORKING FOR US?
The Academia Oxford, founded in 1986, is located in purpose-built premises in the historic quarter of Carmona. It is a small family-run school, with 6 large and airy classrooms spread over two floors. There is also an annex in another building just 300 metres away.
We opened in 1986 and, although a small language school, we consider ourselves to be a professional, well-run establishment, offering English classes to children from 4 years old up to the Certificate in Advanced English level.
We opened in 1986 and, although a small language school, we consider ourselves to be a professional, well-run establishment, offering English classes to children from 4 years old up to the Certificate in Advanced English level.
As members of ACEIA, ( Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Andalucía - aceia.es), an association of private language schools in Andalusia, FECEA, (La Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas), and ACADE (Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada) the main national federation of language schools, the welfare of both our teachers and students is a priority for us. We take an active part in the training courses offered by ACEIA, FECEA and other organizations as we feel teacher development, both internal and external, is of crucial importance both for the individual teacher and for the school.
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