Comunitat d'Aprenentatge La Canaleta

Historia

COMUNITAT D'APRENENTATGE LA CANALETA

Què és?
Un projecte educatiu innovador que arrenca l’any 1995 i es basa en un seguit d’actuacions educatives d’èxit que impliquen la participació activa en el procés d’aprenentatge dels alumnes de tota la comunitat:
>Professorat
>Famílies
>Voluntaris externs (altres familiars, amics, associacions…)
L’escola La Canaleta es va constituir com a Comunitat d’Aprenentatge el 27 de juny de 2013 en Assemblea General i s’està posant en marxa al llarg del curs escolar 2013-2014.

Quins avantatges té?
Les diferents actuacions d’èxit impulsades per les Comunitats d’Aprenentatge han posat de manifest els beneficis del projecte:
> Per a l’escola:
Desenvolupament d’un model innovador i dinàmic
Major implicació de les famílies en el projecte educatiu
Enfortiment de la relació família-escola
> Per a les famílies:
Participació activa en l’educació dels seus fills
Millor coneixement del procés d’aprenentatge (què fan i com aprenen els nostres fills)
Afavoriment de la relació entre famílies
> Per als alumnes:
Major rendiment escolar
Millora de la convivència
Reducció del fracàs escolar


Com funciona?
Les Comunitats d’Aprenentatge es basen en la participació dels voluntaris, que s’organitzen en comissions amb un objectiu definit.
Inicialment, s’han constituït dues comissions: la del voluntariat i la de la Festa del Somni.
El nostre projecte es durà a terme en les següents fases:
>Fase dels somnis>Festa dels somnis>Constitució de lesComissions>Possada en marxa


Què fan els voluntaris?
El voluntariat és la peça clau en el projecte de les Comunitats d’Aprenentatge. Pot ser voluntari qualsevol persona que vulgui participar en el projecte, amb el seu compromís d’implicació en les actuacions d’èxit definides o en la consecució dels somnis.
D’entrada, s’han definit les següents actuacions:
>Grups interactius: és una forma d’organització de l’aula basada en la participació activa del voluntariat. L’aula s’organitza en grups reduïts de treball, supervisats pel tutor dels alumnes i dinamitzats per un voluntari adult.
>Formació de familiars: ajuda del voluntariat a la formació dels familiars, sigui en temàtiques generals (idiomes, informàtica…) o bé en el temari específic dels alumnes. Uns pares millor formats poden motivar i millorar el rendiment dels seus fills.
>Biblioteca tutoritzada: espai de trobada fora de l’horari lectiu on els voluntaris adults i altres companys col·laboren amb els alumnes reforçant i ampliant els coneixements.
>Tertúlies literàries: lectura compartida i comentada de clàssics de la literatura universal, basada en el diàleg entre els membres de la comunitat que hi assisteixin.