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Escola Congrés-Indians

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Reseñas, información para Escola Congrés-Indians

Escola Congrés-Indians

Sobre Nosotros

ESCOLA PÚBLICA D'EDUCACIÓ VIVA I ACTIVA

Historia

Entenem l’escola com un espai d’acompanyament i respecte pels processos de vida dels infants. Convivim amb els nens i les nenes amb la voluntat que se sentin reconeguts, acceptats i estimats i puguin créixer en equilibri i benestar.

Cal tenir en compte la infància, els seus drets, les seves potencialitats i recursos, de manera que l’escola sigui un espai de qualitat on tots els nens i totes les nenes s’hi sentin realitzats.

Els infants són creatius per naturalesa, i l’escola ha d’afavorir aquesta potencialitat.

Dirección: Carrer Açores, 1-3, 08027 Barcelona
Teléfono: 933400975
Ciudad: Barcelona
Ruta: Carrer Açores, 1-3
Código postal: 08027


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Reseñas
Un cole maravilloso desde el equipo docente y administrativo y PAS y las familias y les peques. Ojalá más escuelas públicas llevará esta metodología que pone en el centro el desarrollo integral de las infancias .
Escuela muy hippie. Se han negado a hacer las pruebas diagnósticas después de que se diesen cuenta que los niños tienen un nivel muy bajo y que suspenderían. Tanto criticar a la "escuela tradicional" para luego sacar los peores resultados de Barcelona. Yo este año le cambio de colegio.
Antiguo Colegio Juan XXIII, años más tarde se pasó a denominar la Rosa dels Vents, y finalmente Congrés-Indians. Una escuela que lleva mucho tiempo en el barrio.
Colegio muy chulo.. lastima que no hay muchos colegios en barcelona con este planteamiento de educación.
escuela en que la educación de los niños es horrible. Lo.siento por ellos
Traducido por Google Muy pocos recursos y personal adecuado año 2021/22 para llevar a niños fuera de estandartes. Amor es responsabilidad. Que el niño quiera salir de esta escuela es relevante. Seguro que con la nueva dirección mejora este año. Desiree, Gemma en conserjería, Laura Varela en 4º fue la última maestro responsable y amorosa por mi hijo, Elina en el comedor, Emili, Miguel, Mirem, Sandra, y algunos mes. se fantásticas pero otros recibo Original Molt pocs recursos i personal adequat any 2021/22 per portar nens fora d,estandars. Amor es responsabilitat. Que el nen vulgui sortir d,aquesta escola és rellevant. Segur que amb la nova direcció millora aquest any. Desiree, Gemma a consergeria, Laura Varela a 4rt va ser l,última mestre responsable i amorosa per el meu fill, Elina al menjador, Emili, Miguel, Mirem, Sandra, i alguns mes.Hi han person es fantàstiques però altres rebu
Traducido por Google Yo conozco bien esta escuela. Mi hija estuvo yendo durante bastantes años. Éramos la típica familia que queríamos algo mejor en la educación convencional pero resultó ser una gran equivocación confiar en este proyecto educativo que hace a los niños débiles y huelgas en el mejor de los casos, porque puede llegar a causar problemas de complejos de inferioridad , inadaptación. Más tarde cuando se deben reincorporar al siguiente colegio todos los niños se burlan porque no tienen ni conocimiento ni experiencia de casi ninguna materia y los niños y las familias deben hacer de repente un gran esfuerzo para poner a sus hijos en el nivel que llevan a los demás niños de su edad. Los niños pueden sufrir pensando que no tienen capacidad para resolver problemas, comprender preguntas, etc. En Congress Indians no ofrecen experiencias de hacer esfuerzos o superar obstáculos. El niño elige todo lo que quiere hacer, hasta el punto de en el comedor también elige si comer o no, y que comer del menú a diario. Han ido tanto a su ritmo, al que les apetecía constantemente, sin dirección del adulto, que no tienen recursos de aprendizaje real con los idiomas, con las matemáticas, con la lectura y la escritura. Casi nada hacen en todo el año. Al final te entregan en una carpeta lo que han hecho y es sorprendente, no han hecho nada y los años van pasando. Los niños necesitan de un ritmo de trabajo que es bueno que adquieran desde pequeños, eso les fortalece. Si sólo se les deja jugar y jugar solo querrán más tarde jugar y jugar y no tendrán aptitudes importantes como saber organizarse, saber ser responsable, hábito de estudio, saber estar y saber hacer. Es un proyecto que mostrándolo como avanzado y elitista mejor crea niños débiles y consentidos. Futuras personas adaptadas a lo fácil, cómodo y placentero, más controlables aún por el sistema. Yo escribo esto para las familias que todavía están en esta escuela y no están contentas, recomiendo sacar a los niños cuanto antes,. En casi cualquier colegio público de proyectos o de libros da igual, puede encontrar un buen lugar de gente competente que sepa verdaderamente cómo fortalecer y guiar a los niños. Original Jo conec bé aquesta escola. La meva filla va estar anant durant bastants anys. Érem la típica família que volíem alguna cosa millor a l'educació convencional però va resultar ser una gran equivocació confiar en aquest projecte educatiu que fa als nens febles i vagues en el millor dels casos, perquè pot arribar a causar problemes de complexos d'inferioritat, inadaptació . Més tard quan s'han de reincorporar al següent col·legi tots els nens es burlen perquè no tenen ni coneixement ni experiència de gairebé cap matèria i els nens i les famílies han de fer de cop un gran esforç per posar als seus fills en el nivell que porten els altres nens de la seva edat. Els nens poden patir pensant que no tenen capacitat per resoldre problemes, comprendre preguntes, etc En Congress Indians no ofereixen experiències de fer esforços o superar obstacles. El nen tria tot el que vol fer, fins al punt de al menjador també tria si menjar o no, i que menjar del menú diàriament. Han anat tant al seu ritme, al que els venia de gust constantment, sense direcció de l'adult, que no tenen recursos d'aprenentatge real amb els idiomes, amb les matemàtiques, amb la lectura i l'escriptura. No fan gairebé res en tot l'any. Al final et lliuren en una carpeta el que han fet i és sorprenent, no han fet res i els anys van pasando.Los nens necessiten d'un ritme de treball que és bo que adquireixin des de petits, això els enforteix. Si només se'ls deixa jugar i jugar sol voldran més tard jugar i jugar i no tindran aptituds importants com saber organitzar-se, saber ser responsable, hàbit d'estudi, saber estar, i saber fer. És un projecte que mostrant-com avançat i elitista mes bé crea nens febles i consentits. Futures persones adaptades al que és fàcil, còmode i plaent, més controlables encara pel sistema. Jo escric això per a les famílies que encara estan en aquesta escola i no estan contentes, recomano treure els nens com més aviat ,. En gairebé qualsevol col·legi públic de projectes o de llibres tant és, podeu trobar un bon lloc de gent competent que sàpiga veritablement com enfortir i guiar els nens.
Traducido por Google Un espacio de trabajo con la infancia respetuoso único en la ciudad, hay niños y niñas de 3 a 9 años Original Un espai de treball amb l, infància respectuós únic a la ciutat, hi ha nens i nenes de 3 a 9 anys
Traducido por Google Educación muy respetuosa!!! Original Educació molt respectuosa!!!
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